曲目列表
专辑简介
专辑简介：《On DSCH》是一次伊戈尔·列维特（Igor Levit）以前从未尝试过的唱片之旅。这位自称是“完美主义者”的音乐家喜欢把自己推到智力和体力上的极限。关于专辑的名称，DSCH这几个字母用其德语音符名称拼出了肖斯塔科维奇的音乐特点，这是一个神奇的音乐代码：DSCH - 肖斯塔科维奇的个人音乐座右铭，巧妙地从他的名字Dmitri SCHostakovich的德语名而来的。在德国的音乐符号中，S [sounding'es']是E flat，H是B natural，导致令人难以置信的四音符序列：D-E flat-C-B。专辑内收录的肖斯塔科维奇的《24首前奏曲和赋格》完成于1951年，可以被看作是对所有大调和小调总结的作品，总共持续了约两个半小时，而另一部由苏格兰作曲家罗纳德·史蒂文森完成于1963年的《DSCH帕萨卡利亚》，是一套不间断的变奏曲，也持续了近一个半小时。伊戈尔·列维特对这两套作品进行了多年的研究，并分别从2017年和2018年开始在音乐会上频繁演出。每一次演出都被誉为是一项卓越的成就。伊戈尔·列维特本人将肖斯塔科维奇这24首前奏曲和赋格曲描述为“一种音乐日记”。他说：“（作品）有一种完全独特的东西”，“作品中关于这种温暖、直接和纯粹的孤独的结合。对我来说，这是一种自我探索和自我发现的仪式，涉及到最亲密的问题”。作曲家罗纳德·史蒂文森是一个具有乌托邦式人生观的孤独者，他从钢琴的起点出发，开始环游世界。DSCH主题为他提供了一个基础，在三百多个变奏中，对各种钢琴和风格的可能性进行了壮观的调查。莱维特认为，帕萨卡利亚就是一部名副其实的生活汇编，一种告诉我们对整个世界责任的音乐。艺术家简介：伊戈尔·列维特（Igor Levit），生于1987年，德国钢琴家，主要研究巴赫、贝多芬和李斯特的作品。他也是汉诺威音乐学院的一名教授。伊戈尔·列维特三岁时开始弹钢琴，小时候在家乡的音乐会舞台上取得了第一次成功。他的家人于1995年搬到汉诺威。1999年至2000年，他在萨尔茨堡的莫扎特学院跟随汉斯·莱格拉夫学习，2000年至2010年，在汉诺威音乐、戏剧和媒体学院跟随卡尔·海因茨·凯默林、马蒂·雷卡里奥和贝恩德·戈茨克学习。伊戈尔·列维特曾在世界各地的主要音乐厅和音乐节亮相。在学习期间，他在多个国际比赛中获奖，包括雅典国际玛丽亚·卡拉斯大奖赛二等奖（2004年）、滨松第九届滨松国际钢琴学院比赛一等奖（2004年）、基辛格Klavierolymp钢琴比赛二等奖（2004年）、特拉维夫Arthur Rubinstein国际钢琴大师比赛银奖和其他三个奖项（2005年）。2011年10月，他出现在3sat播出的一部45分钟的纪录片中，讲述他对李斯特音乐的热爱。2011年至2013年，他是英国广播公司第三台的新生代艺术家。HD性の欲びの熟女丿
专辑简介：由日本世纪交响乐团（Japan Century Symphony Orchesta）及其首席指挥家饭森范亲（Norichika Iimori）发起的“海顿马拉松”系列专辑，旨在演奏海顿的所有交响曲。这张唱片是他们第15场音乐会的现场录音。饭森范亲和日本世纪交响乐团通过多次合作演出建立了相互信任的关系，他们以优雅、精确和敏锐的方式诠释这位奥地利作曲大师的音乐。海顿一生共谱写了107首交响曲，在这张专辑《海顿：交响曲集 Vol.16》中选择了第51号交响曲、第28号交响曲和第91号交响曲，为听众们带来一场的视听盛宴！指挥家简介：饭森范亲（NORICHIKA IIMORI），日本指挥家，1994年就任东京交响乐团指挥，同年随该团赴葡萄牙旅行演出，获得成功。因成功录制唱片，被莫斯科广播交响乐团邀为特约客座指挥（1994-1998年）。1995年，就任大阪歌剧院管弦乐团常任指挥（2001年首席指挥、2002年名誉指挥）。同年，就任广岛交响乐团正指挥（1995-2002年）。1996年纪念东京交响乐团成立50周年欧洲巡演时，德国的报纸给予高度评价称：“今后，饭森范亲将在世界受到瞩目。”2004年9月至今就任东京交响乐团正指挥。经常受邀于法兰克福广播交响乐团、克隆广播交响乐团、捷克爱乐乐团、布拉格交响乐团、莫斯科广播交响乐团等世界一流乐团。现任东京交响乐团正指挥、山形交响乐团常任指挥，泉交响乐团大阪常任指挥、歌剧院管弦乐团名誉指挥、符腾堡爱乐管弦乐团的艺术总监、阿图尔.鲁宾斯坦爱乐管弦乐团首席客座指挥。2005年获得第13届渡边晓雄音乐基金会音乐奖。乐团简介：日本世纪交响乐团成立于1989年12月，是日本大阪的骄傲之一。乐团共有65名成员，双管制，擅长演奏巴赫、莫扎特、贝多芬等人的古典音乐作品，近期也开始涉足演奏现代音乐作品。乐团历任首席指挥有Uriel Segal、小泉和裕等。多年来，乐团除了积极举办高质量的音乐会，还热心参与各类公益活动，如开展音乐鉴赏课程，以提升年轻一代对音乐的鉴赏力。
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